2. Välj ett av de tolv projekten.
3. Vissa av projekten riktas mot: undernäring / migration / könsstympning / funktionshinder / barnarbete / barnsoldater / gatubarn! Om du väljer något av dessa projekt – gå in på www.ne.se för att ta reda på vad som menas med begreppet! Skriv definitionen med egna ord!
4. Läs därefter texten på Världens Barns hemsida och sammanfatta med egna ord vad projektet handlar om.
5. Det första ordet i texten är rödmarkerat och talar om vilken hjälporganisation som driver projektet. Gå in på hjälporganisationens hemsida och leta efter mer information om projektet. Komplettera din sammanfattning med den nya information du hittar!
6. I vilket land drivs projektet? Gå in på www.globalis.se eller www.landguiden.se – gå till Statistik! Välj 5 statistiska uppgifter som berör barns situation i landet. Jämför med motsvarande uppgift för Sverige!
7. Utgå från barnkonventionen - http://unicef.se/barnkonventionen. Vilka av barnens rättigheter tillgodoses inte under de förhållanden som statistikuppgifterna visar?
8. Jämför situation för Världens Barn med din egen. Vad skiljer? Hur tror du att barn som inte omfattas av barnkonventionen upplever sin situation?
9. Hur kan du som ung i Sverige hjälpa till att förbättra situationen för Världens Barn? Ge exempel! Vad anser du om Vislandaskolans ”Operation Dagsverke”?
10. Om du får tid över:
Gå in på olika hjälporganisationers hemsidor – sök typfall där något namngivet Världens Barn har blivit hjälpt genom organisationens arbete! Sammanfatta hur det gått till!
Sprid gärna information om Vislandaskolans ”Operation Dagsverke” och ditt arbete via sociala medier som facebook / twitter!
.jpg)